Où suis-je? Le positionnement GPS dans la classe d'algèbre linéaire

Résumé

Nous présentons la théorie derrière le système GPS. Nous présentons aussi des outils pour être en mesure d’utiliser cette théorie pour créer des devoirs individualisés pour les étudiants d’un cours d’algèbre linéaire.

Date
Oct 15, 2016 12:00 AM
Lieu
Cégep Garneau
Marc-André Désautels
Marc-André Désautels
Enseignant de mathématiques

Je m’intéresse particulièrement à la vulgarisation et à la promotion des mathématiques.